3. Localiza los órganos de los sentidos, identifica sus partes, nombra las cualidades de la realidad que nos permite percibir cada uno y describe el proceso mediante el que se realiza la percepción en cada caso.
4. Reconoce que el equilibrio y el control de la posición están asociados al oído.
5. Conoce y pone en práctica hábitos y estrategias que contribuyen a mantener la función de relación y la salud individual y social.
6. Conoce alteraciones de los sentidos y del sistema nervioso y ayuda y comprende a las personas que las padecen.
MÍNIMOS EXIGIBLES
- La función de relación. Características y habilidades más complejas de la función de relación humana y el funcionamiento de nuestros sentidos.
- Normas para el desarrollo saludable de la función de relación. Alteraciones de los sentidos y del sistema nervioso y medidas para hacer el mundo más accesible.
- Valoración de los hábitos que permiten el desarrollo saludable de la función de relación y de las medidas para mejorar la accesibilidad de las personas que sufren alguna alteración en dicha función.
Para saber más:
